三楼

今天在脸书看到朋友的一句话，深有同感：“教育孩子是需要老师与父母互相配合这个道理有多少人懂有多少人做到”。但我也很想说，家长不明白还不是最悲惨的，最悲催的是你的上司也不明白这个道理。 很多人都认为孩子送来学校就一定能学好，如果孩子没学好，还犯了纪律问题，那就是老师没教好了，典型的“学生差，师之惰”。可是我就纳了闷了，教师不是“传道、受业、解惑”吗？ 没说包会呀？别说学生了，你今天若是做生意的，所有的产品都是从无到有一个个亲手做出来的，你也不敢这样打包票啊！ 很多人都觉得送孩子来学校，就是学习知识，也学习做人的道理。的确，这是现代老师的工作范围，但其实这是不得已的工作。其实学生的行为问题可以不管也不理，天天对着学生生气也不好，但这就是良心问题、责任问题，老师就是觉得：我有责任把他教好，不只是成绩，而是教他做人的道理，让他以后至少还能在这个社会里混下去。 家长把孩子送进学校学习专业的知识，这只能证明家长没有这方面的知识，所以得求教老师。但如果家长把孩子送来学习家教，这也能证明他没有家教！别以为你能来学校撒泼就是你的本事，恰恰相反，这只能证明你没本事。 其实人们期望老师把学生教好这个想法并没有错，错是错在把教师想得太伟大,而又把父母的责任看得太渺小。

终于，程韵也嫁了。新郎不是那个她最爱的、最有才华的、纠缠最久的男主角。而是一个只有三个小小的优点的男四五六七八。 女人要的或许就是那么简单，也那么纠结。纠结之处就在于不知道自己要的就是那么简单。每个女人的心里都住着一个小女孩，幻想着那么一个白马王子。每个女人心里同时也住着一个女主角，总想象自己的爱情就是非得轰轰烈烈。可是偏偏这个世界上没有那么多白马王子，也没有那么多轰轰烈烈的爱情。女主角和男主角终成眷属的故事，也只在偶像剧里发生，在现实社会里，每个人的爱情故事也就是路人甲乙丙丁的故事，没有那么壮烈，也没有那么值得纪念。 细水长流，是多么的简单而单调；也那么困难，困难在那么纯粹。纯粹的爱情有多难找？我不是学统计学的，我不知道。要找一个没有什么才华，只有三个优点（和他在一起开心、舒服、安心）的男主角有多难找？这并不是看缘分，这个世界上也没那么多缘分；可是缘分也没有那么稀有。或许明天就有了，或许踏破铁鞋无觅处。这就要看女主角有没有放下那个怎么也追不了的白马王子，转身看看那个男四五六七八了。 我感激自己当初回过头发现你。

在寂寞的季节里 我是候鸟 乘风破浪 只为见你

我不擅长话语，更不擅长热闹。把门锁上，尽管房里的空气不好 我喜欢一个人待着，没有人可以打扰 我骄傲自己很独立，在一个陌生的城市里，尽管无所事事，但也不折腾不闹 做自己 网线消失的那一刻，无所事事的我，顿时真正的无所事事 有人说，忙碌是好事，因为你会忘了时间怎么流逝 的确，在那一瞬间，我深切地体会着这句话 我突然听见每一秒钟，清楚地就像看着它在我掌上走动 那一秒，我像被全世界抛弃，甚至与空气断了联系 一分钟过去，我像看了一个世纪 其实我很独立：可以只有网络的陪伴 其实我也害怕孤单：我靠网络找了全世界来陪我 我突然知道，我的“独立”到底是如何拼凑起来的 “独立”或许只是一种“厌世” 或许这个世界并没有真正独立的人，我们只是在为自己的“自闭”合理化 每个人都想跟从自己的节奏，但这个世界却不能容纳每个人的自定义 想要在世界的洪流里静一静， “独立”就是最好的藉口 其实，我不是自闭 其实，我只想静静 静静地在世界的洪流里创立属于我的 -- 自定义。 我并不想虚假地礼貌 我真的只想静静